为进一步加强新生入学安全教育，增强全体新生安全防范意识，普及各项安全知识，提高应急处突能力。9月14日下午，学校在理论教学楼G3、G4教室、图文广场和学校文化广场组织开展2024级新生国家安全教育暨应急处突急救实战演练，党委副书记姚文兵赴现场指导。
此次安全宣教活动分为理论宣讲和实操实训两个方面，包括国家安全与政治安全教育、实习实训安全与校园治安教育、心肺复苏等急救知识教育、国家安全与应急处突实战演练共四大模块。
国家安全同心共铸
在G3教室，市国家安全局相关工作人员结合总体国家安全观，阐明了国家安全的历史沿革、核心要义、要素关系、主要内容、基本特征，对《中华人民共和国国家安全法》等相关法律法规进行了详细解读。同时结合大学生现阶段的特点，分析了当代政治安全的主要风险点，重点就大学生意识形态安全不当言论的概念、具体类别、法律责任等进行了现场互动和解答。结合身边高校国家安全案例，分析了当前国家安全形势和政策要求，提出了大学生政治安全防范措施，告诫学生们在日常生活中自觉共筑国家安全防线，严格遵守国家安全法律法规，提升政治安全防范意识，筑牢维护国家安全、反对危害政治安全的思想防线。
校园安全同向共行
在G4教室，龙湖派出所所长王之高围绕《校园治安安全教育》讲座题目，以图文并茂、视频影像、现场互动等形式，分别从校园治安是什么、校园治安问题和隐患、校园治安管理制度、校园治安防范等方面作了详细讲解。用身边发生的案例，剖析了校园治安面临的复杂形势，要求大家务必提高防范意识，克服麻痹大意心态，心中常怀居安思危，行为坚守安全法规，在思想上树牢安全防线，不给违法犯罪分子以可乘之机。
急救安全同频共振
在学校文化广场，为了进一步增加大学生急救知识储备，学会基本急救操作技能，提高日常急救自护能力，护理学院老师们结合心肺复苏（CPR）、止血包扎、噎食搬运等三个模块，详细宣讲急救知识和关键环节。同时为了更好将理论与实践相结合，老师们在现场通过模拟人演示了心肺复苏的操作流程，对心肺复苏的步骤、胸外按压、人工呼吸方法进行了示范和讲解。分训的四个小组气氛热烈，兴趣高昂，新生们纷纷踊跃体验实操演练。活动有效提升了学生的安全和急救意识，增强了他们突发状况的应对能力，让他们在突发事件中第一时间完成从“第一目击者”到抢救生命的“最早施救者”角色转换。
反恐防暴同心共力
为进一步提高校园反恐防暴应急处突能力，切实维护校园安全，学校联合蚌埠市公安局在图文广场组织开展了国家安全教育暨应急处突实战演练。活动分别从国家安全知识宣讲、反恐防暴技能展演、反恐防暴装备展示、校园突发警情处置展演、安全知识有奖互动等模块进行。安全宣讲员采用线上线下互动，演练问卷有奖测试等形式，情境逼真描述校园常见安全陷阱，声情并茂讲解各种安全情境应对方法，同学们发言十分踊跃，积极投入到问题抢答互动环节中，在紧张激烈的思维碰撞中领会应急处突智慧，在逼真模拟的情感嬗变中锤炼应急处突情绪。应急反恐防暴实战演练前，公安特警向在场新生展示各式各样的反恐防暴器械，介绍不同反恐防暴器材的功用、特点和使用方法。特警进行了实战模拟演练，校园出现歹徒持刀砍人、疑似危险爆炸物品、警示喊话、机器人排查危险爆炸物品并引爆等场景真实、生动、逼真、气氛紧张。实战演练给广大学生上了一堂非常精彩的“校园安全课”，体验反恐防暴装备现场同学们更是气氛热烈，兴趣高涨，活力十足。
安全工作是学校一切工作开展的前提，利用新生入学军训的重要节点，组织开展系列安全教育宣讲与应急处突实战演练，是我校国防教育特色传统项目，旨在将安全工作关口前移，增强新生学习安全知识的兴趣和安全意识和防范能力，提高新生应急处突心理素质和实战能力。学校借力属地政法、公安、消防等安全资源，落实联勤联动工作机制，创新安全宣教模式，利用技术赋能学校高质量发展。
（荣梅生/审 李华平/文 孙梅梅·蒋涛/摄）
